Het Strand heeft een dagprogramma met terugkerende activiteiten.
 Er zijn vaste momenten van eten, rusten, activiteiten en spelen. Herkenbaarheid in het dagprogramma biedt de kinderen houvast.

BSO schooldag (maandag/dinsdag/donderdag)
Kinderen worden gehaald uit school
15.30 uur fruit, wrap en cracker eten en water of thee drinken
16.00 uur activiteit/vrijspelen
17.00 uur koekje eten en water drinken
18.00 Het Strand gaat sluiten

BSO schooldag (woensdag/vrijdag)
Kinderen worden opgehaald uit school
13.15 uur lunch (brood) en water,melk of thee drinken
14.00 uur activiteit/vrijspelen
15.30 uur fruit, wrap en cracker eten en water of thee drinken
16.00 uur activiteit/vrijspelen
17.00 uur koekje eten en water drinken
18.00 Het Strand gaat sluiten

BSO vakantiedag
07.30 uur tot 09.30 uur inloop/vrijspelen
9.30 uur cracker en wrap eten en water of thee dinken
10.00 uur activiteit/ vrij spel
12.30 uur lunch (brood) en water,melk of thee drinken
13.00 uur rustige activiteit
14.00 uur activiteit/vrijspelen
15.30 uur fruit eten en water of thee drinken
16.00 uur activiteit/vrijspelen
17.00 koekje eten en water drinken
18.00 uur Het strand gaat sluiten

Activiteiten

Wij willen:

• Onze kinderen stimuleren in hun ontwikkeling.
• Onze kinderen zelfstandigheid bijbrengen en ze zelfredzaam maken. Wij gunnen de kinderen een positief zelfbeeld.
• Onze kinderen fitte en gezonde kinderen zijn.
• Onze kinderen al op jonge leeftijd het plezier van bewegen bijbrengen.

Dat doen wij door de kinderen verschillende mogelijkheden te bieden.

De activiteiten zijn gericht op de ontwikkeling van het kind.
-Motorische ontwikkeling (sport en spel)
-Sociale ontwikkeling (samenwerken,elkaar helpen)
-Cognitieve ontwikkeling (puzzelen, spelletjes, boekjes lezen)
-Spraak-taal ontwikkeling (voorlezen, muziekles, zingen)
-Creatieve ontwikkeling (verven, kleuren, plakken, knutselen)

Thema’s
Op Het Strand wordt met thema’s gewerkt. Het thema van dat moment loopt als een rode draad door het dagprogramma. Zo wordt de muziekles in het thema gehouden, het eten wordt soms aangepast, maar ook de spelletjes, de knutselwerkjes, de liedjes en de boekjes zijn op het thema gericht.
Terugkerende thema’s zijn onder andere de verschillende seizoenen, de nationale feestdagen zoals kerst, oud en nieuw, Pasen en Koningsdag. Maar natuurlijk ook sinterklaas, carnaval, Sint Maarten, nationale voorleesdagen en Kinderboekenweek.
Wisselende thema’s kunnen zijn: de Olympische spelen, wie ben ik, sprookjes enz, enz.

Kinderen zijn van nature gek op bewegen.  In het programma komen verschillende vormen van bewegen aan bod: Rennen, springen, balanceren, klimmen, zwaaien, mikken, gooien, rollen, dansen, rijden en glijden. De kinderen hebben in de speeltuin alle ruimte om vrij te bewegen en te ontdekken.

In de schoolvakantie worden regelmatig uitstapjes georganiseerd of een bijzondere activiteit aangeboden (ingehuurd).